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·关于2013年资助西部及贫困地区中小学英语教师参加全封闭英语口语培训的通知
 
·关于2013年资助西部及贫困地区中小学英语教师参加全封闭英语口语培训(T.I.P)计划函

咨询电话:
010-68947989
传真:
010-68940743

邮件:
tip@safea.gov.cn
csibaoming@126.com

地址:
北京市海淀区白石桥路3号北京科学会堂一层
 
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一、项目背景

     为了配合有关《国家外国专家局“十一五”引智重点项目目录(2009版)》的实施,2009年5月,国家外国专家局教科文卫专家司指定中国国际人才市场与美国教育服务机构(ESEC)合作,共同开展“中西部及贫困地区中小学英语教师全封闭英语口语培训计划”(Total Immersion Program)。T.I.P项目旨在促进中西部及贫困地区与东部及沿海地区教育资源均衡,使这些地区的教师有机会体验“本土化留学”的学习,通过“右脑学习法”和“母语思维法”改变中国人以往学习英语的陋习。在“全外教”、“全封闭”的环境下,在短时间、高强度环境下,提高英语口语水平。 

     T.I.P英语培训项目是ESEC近年来,在深入调查研究中国当前英语教学普及化和口语化所存在问题的基础上,余国良博士会同十多位美国英语教学专家,根据中国英语教学的特点,结合文化与心理学要素而设计的,包括北大公共英语教学部在内的各级教育部门,普遍认为TIP是当前适合英语口语需要推出的新型英语口语强化培训项目,培训特色突出的成功项目。

      T.I.P.英语培训项目是一个全面倡导以“母语思维方法”与 “大脑自然学习法”来学习英语的特色培训项目。目的在于提升中国英语学习者,尤其是中小学英语教师的口语水平。在北京大学圆明园分校内创建一个“本土化留学”——全美语的环境,使学员如同置身美国。通过听、说、阅读、游戏,电影,演讲等一系列英语教学活动,引导、培训学员全面自然进入英语环境,让人在不知不觉中提升英语能力及口语水平,直接达到用英语思维的目的。同时增强对于英语学习的自信心,改善对英语学习的态度。针对中小学英语教师工作特点及当前教学改革的需要,T.I.P.将相应的英语教学方法融于其中,以提高英语教师用英语组织课堂教学的能力。

      自中西部及贫困地区中小学英语教师全封闭英语口语培训计划实施以来,已资助青海、甘肃、内蒙古、广西、云南、西安、银川、沈阳、济宁等地的教师来京参加培训。


国家外国专家局李兵副局长对T.I.P.的寄语


    美中教育服务机构(ESEC)多年来在中国致力于英语教学和国家机关及企事业单位涉外英语人才的培养。这次又与北京大学继续教育部联合创办了富有创意的全封闭英语口语培训项目(TIP)。我相信并期待着,通过美中教育服务机构和北京大学两种优质资源的完美结合,将会创造出一种全新的英语教学方式,同时探索出一条中国人学习外语的最有意义的方法。
李   兵
国家外国专家局前副局长


中国教育学会顾明远会长对T.I.P.的寄语

    美中教育服务机构是一个为我们中国教育改革发展服务的非营利组织。他们组织美国专门人员来中国开展工作二十多年,涉及十几个方面,尤以英语口语培训项目见长。曾派遣过教员两三千人次来华,使用他们自编的教材和具有特色的教学方法,在几十所大学培训了十二三万教师和学生,得到国家外国专家局及各大学的肯定和奖励。能与他们交往真是非常高兴的事情。我们过去曾多次与美中教育服务机构合作,是老朋友了,大家一起开展过不少活动,都取得了很好的效果。这次他们又与北京大学合作,针对国内中小学英语教师的现状,提出一个有远见而创新的计划,以全封闭的方式培训中小学英语教师,来提高他(她)们的口语能力,这样的计划我觉得非常有必要的。我们现在的中小学英语教师确实缺乏这种口语训练,这样做,对我们中小学教师口语能力的提高,会有很大的帮助,他(她)们提高了,再去教学生,就能够教出更好的,真正能够应用英语的学生来,这样才有可能使我们的英语教学走出当前的误区,这是非常重要的一件事情,我是很赞成我们来合作,搞好这件事情的。

 

寄语“全封闭环境英语口语项目”(Total Immersion Program)
闵 维 方
(2006年5月18日)

    掌握一门外语,将为我们打开走上世界的窗口,架起文化交流的桥梁。在全球化浪潮汹涌激荡的今天,外语能力已经成为人们参与国际交往与国际竞争的一项基础的、必备的素质,在教育体系中也占有着越来越重要的位置。
美中教育服务机构(ESEC)是改革开放后最早与中国开展教育交流的美国非营利教育组织之一,与北京大学保持着良好的合作关系。二十多年来,ESEC对十多万人进行了富有实用性和针对性的英语培训,积累了丰富的实践经验。它非常注重研究中国人学习英语的需求变化,与时俱进,推陈出新,不断探索更加有利于提高英语应用能力的教学方法。“全封闭环境英语口语项目”便是一次崭新的尝试,在2005年北京大学暑期学校试行过程中得到了学员的肯定和好评。
我衷心地期望,ESEC在认真总结经验、充分发挥优势的基础上,努力将TIP项目越办越好;我也衷心地祝愿,TIP项目能够取得圆满成功!

 
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